Lehrbeauftragte:r "Contemporary Design Discourse"
FH JOANNEUM - International Management
Graz, Österreich
Heute
Technik / Ingenieurwesen
Vollzeit
Bachelorstudiengang "Informationsdesign" in Graz
KN 610 26 002
Die Lehrveranstaltung wird im 1. Semester des Bachelorstudiengangs angeboten.
Die Lehrveranstaltung soll Diskurse, Positionen und Entwicklungen im zeitgenössischen Design vermitteln. Der Fokus liegt auf der Auseinandersetzung mit komplexen Themen und gesellschaftlichen Fragestellungen im internationalen Designkontext sowie auf der kritischen Reflexion gegenwärtiger Praktiken und Trends.
Im Rahmen der Lehrveranstaltung sollen Studierende komplexe Themen des zeitgenössischen Designs analysieren, diskutieren und kritisch einordnen.
Mögliche Schwerpunkte sind etwa:
Gesucht wird eine Person mit abgeschlossenem Studium im Bereich Design, Designtheorie, Medien oder einer verwandten Disziplin sowie mehrjähriger einschlägiger Berufserfahrung und fundierter Kenntnis aktueller internationaler Design-Diskurse. Erwartet wird die Fähigkeit, englischsprachige Fachliteratur systematisch in die Lehre einzubinden und Studierende zur vertieften Auseinandersetzung mit theoretischen Texten zu befähigen. Sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift werden vorausgesetzt. Lehrerfahrung im Hochschulbereich in englischer Sprache ist von Vorteil.
Ausmaß: 2 SWS, in 3 Gruppen: 6 ASWS
Unterrichtssprache: Englisch
Lehrauftragsbeginn: Oktober 2026
Ihre Bewerbung mit aussagekräftigen Unterlagen laden Sie bitte bis zum 07. April 2026 hier hoch:
Visiting Lecturer "Contemporary Design Discourse"
Bachelor's Degree Program "Information Design" in Graz
KN 610 26 002
Course Description:
This course is offered in the first semester of the bachelor's degree program.
The course is intended to convey discourses, positions, and developments in contemporary design. The focus is on examining complex topics and social issues in an international design context, as well as critically reflecting on current practices and trends.
As part of the course, students will analyze, discuss, and critically evaluate complex topics in contemporary design.
Possible areas of focus include:
We are seeking a candidate with a degree in design, design theory, media, or a related discipline, as well as several years of relevant professional experience and a sound knowledge of current international design discourse. The successful candidate will be expected to systematically integrate English-language specialist literature into their teaching and enable students to engage in-depth with theoretical texts. Very good written and spoken English skills are required. Teaching experience in an English-language environment in higher education is an advantage.
Extent: 2 semester hours per week (SWS), in 3 groups: 6 ASWS
Language of instruction: English
Start of teaching: October 2026
Please upload your application, including relevant supporting documents, here by April 7, 2026:
KN 610 26 002
- Ausmaß:
2 SWS, in 3 Gruppen: 6 ASWS - Unterrichtssprache:
Englisch - Lehrauftragsbeginn:
Oktober 2026
Die Lehrveranstaltung wird im 1. Semester des Bachelorstudiengangs angeboten.
Die Lehrveranstaltung soll Diskurse, Positionen und Entwicklungen im zeitgenössischen Design vermitteln. Der Fokus liegt auf der Auseinandersetzung mit komplexen Themen und gesellschaftlichen Fragestellungen im internationalen Designkontext sowie auf der kritischen Reflexion gegenwärtiger Praktiken und Trends.
Im Rahmen der Lehrveranstaltung sollen Studierende komplexe Themen des zeitgenössischen Designs analysieren, diskutieren und kritisch einordnen.
Mögliche Schwerpunkte sind etwa:
- Analyse und Einordnung internationaler Design-Diskurse und -Positionen
- Entwicklung und Formulierung eigener Argumente im Kontext zeitgenössischer Designthemen
- Kritische Reflexion aktueller Designpraktiken und ihrer gesellschaftlichen, kulturellen und medialen Auswirkungen
- Arbeit mit und Diskussion einschlägiger englischsprachiger Fachliteratur
- Stärkung von Präsentations- und Diskussionskompetenzen in englischer Sprache
Gesucht wird eine Person mit abgeschlossenem Studium im Bereich Design, Designtheorie, Medien oder einer verwandten Disziplin sowie mehrjähriger einschlägiger Berufserfahrung und fundierter Kenntnis aktueller internationaler Design-Diskurse. Erwartet wird die Fähigkeit, englischsprachige Fachliteratur systematisch in die Lehre einzubinden und Studierende zur vertieften Auseinandersetzung mit theoretischen Texten zu befähigen. Sehr gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift werden vorausgesetzt. Lehrerfahrung im Hochschulbereich in englischer Sprache ist von Vorteil.
Ausmaß: 2 SWS, in 3 Gruppen: 6 ASWS
Unterrichtssprache: Englisch
Lehrauftragsbeginn: Oktober 2026
Ihre Bewerbung mit aussagekräftigen Unterlagen laden Sie bitte bis zum 07. April 2026 hier hoch:
Visiting Lecturer "Contemporary Design Discourse"
Bachelor's Degree Program "Information Design" in Graz
KN 610 26 002
Course Description:
This course is offered in the first semester of the bachelor's degree program.
The course is intended to convey discourses, positions, and developments in contemporary design. The focus is on examining complex topics and social issues in an international design context, as well as critically reflecting on current practices and trends.
As part of the course, students will analyze, discuss, and critically evaluate complex topics in contemporary design.
Possible areas of focus include:
- Analysis and evaluation of international design discourses and positions
- Development and formulation of own arguments in the context of contemporary design topics
- Critical reflection on current design practices and their social, cultural, and media impact
- Working with and discussing relevant English-language specialist literature
- Strengthening presentation and discussion skills in English
We are seeking a candidate with a degree in design, design theory, media, or a related discipline, as well as several years of relevant professional experience and a sound knowledge of current international design discourse. The successful candidate will be expected to systematically integrate English-language specialist literature into their teaching and enable students to engage in-depth with theoretical texts. Very good written and spoken English skills are required. Teaching experience in an English-language environment in higher education is an advantage.
Extent: 2 semester hours per week (SWS), in 3 groups: 6 ASWS
Language of instruction: English
Start of teaching: October 2026
Please upload your application, including relevant supporting documents, here by April 7, 2026: